四国中央市議会 2022-06-16 06月16日－04号
私も何でこんなことにこだわるのか，ぱっと公表したらそれで済むことじゃないかということが公表されんから不思議に思うというふうな中でこの繰り返しになってるんですけれども，中では今申し上げたように，共通のキーワードとして教育委員会の序列化，過度の競争，他市との比較，必要以上の競争意識，こういった否定的言葉から額面どおり解釈すれば，教育委員会の考えはあくまで個人の絶対評価を伸ばせばいい，個の力を伸ばせば伸びていくということであり
私も何でこんなことにこだわるのか，ぱっと公表したらそれで済むことじゃないかということが公表されんから不思議に思うというふうな中でこの繰り返しになってるんですけれども，中では今申し上げたように，共通のキーワードとして教育委員会の序列化，過度の競争，他市との比較，必要以上の競争意識，こういった否定的言葉から額面どおり解釈すれば，教育委員会の考えはあくまで個人の絶対評価を伸ばせばいい，個の力を伸ばせば伸びていくということであり
その回答書にあるように，このような現状にある今，本市の方針を変更し，数値に伴う必要以上の競争意識を持たせることは得策ではないと考えます。何より子供たちや教員へのストレスや負担を増長させてはならないという強い思いがあります。ということでありますが，コロナ禍の中であるから公表は難しい，方針転換は無理だという回答に聞こえるのでありますけれども，これでよろしいんでしょうか。
このような現状にある今，これまでの当市の方針を変更し，数値公表に伴う必要以上の競争意識を持たせることは得策ではないと考えております。何より子供たちや教員へのストレスや負担を増長させてはならないという強い思いがあります。
児童生徒数の減少により，多様な意見交換や健全な競争意識の醸成などの課題が懸念されましたことから，新校舎の完成を機に，校区外からも児童生徒を募集することとして，平成29年度に小規模特認校制度を導入いたしました。 これまで新宮小中学校で培ってきた小中一貫教育を発展させながら，他校にはない特色ある教育を市内の児童生徒に還元するとともに，新宮地域の活性化の一助にしたいと考えております。
こういうものをあれするのに、１社するいうたら、競争意識なんかないですよ、おろすところが１台なんで、これ自分のところがつくるもんではないんで。それはまあ仕方ないとして、今の高規格救急自動車の中には、手洗い装置なんか、汚水タンクをつけたのもありますね。伝染病予防なんかに。これにはないのですが、ない理由はどうなんですか。 ○議長（山下太三） 増田消防長。
その一部を御紹介しますと、まず学習面や心情面では、３年生の学級数がふえたことによりまして、学級でまとまろうとする意識が高まったり、学級間の競争意識が高まったりして、授業や行事に対する取り組みが向上したと。２つ目に、学習に対する競争意識が高まり、学力の向上につながった。３つ目に、多くの小学校を校区に持つために、互いの気持ちや立場を尊重する気持ちが高まったということがあります。
なお、園児が少数である保育所においては、保育所間の交流保育を実施し、集団生活や競争意識などを経験させる必要があると考えております。 次に、２点目の病児・病後児保育についてですが、現在松前町のむかいだ小児科のキッズハウスにおいて、松前町、砥部町、伊予市が負担金を出し実施しており、平成24年度の本市の利用者は延べ263人となっております。
いじめの原因としては、勉強、友人関係、教師、家庭などから生じる過度なストレスや競争意識が考えられます。自分を信じる自己肯定感の欠如が原因と指摘する専門家もいます。発達段階にある子どもたちに規範の押しつけではなく、子どもたち同士の関係性の中から、みずからが問題解決の糸口を見出すことができるように全ての子どもたちを支援していくことが必要だと考えます。居場所づくりと未来へのつながりが大切です。
そんな中で、私としては、やはり日本人が目指してきたのは、ある程度の競争意識も認めながら、本当に助けの必要な人にはその助けをやっていこうという日本型の民主主義といいますか、自由主義というものを志向していこうということでこれまで進んできたと思っております。
また、中規模校のメリットについては「多様な意見が出る」「よい意味での競争意識が育つ」「部活動等、選択肢が広がり、興味や適正に応じた教育ができる」などがあり、小規模校のメリットについては「個に応じた指導ができ基礎的な学力を身につけさせることができる」「教職員の目が届きやすい」「一人一人に活躍する場が与えられる」などがありました。
経済産業省の人材マネジメントに関する研究会がまとめた報告には，人件費の抑制では効果を上げたものの，１つは賃金の処遇に対する納得感の低下，２つ目は個人競争激化による協働意識の低下，３つ目は人材育成機能の低下，４つ目は現場の疲弊とプロセス管理の弱体化の４点を上げ，チーム内のメンバーでさえもライバルとみなして仕事をしなければならず，個人間の競争意識は高まるものの，意欲が高まらないと指摘をし，成果主義賃金の
その際に中山氏は、もっと競争原理を導入する、競争意識を涵養する、このように言っていました。子供たちの学力の到達度を、全国的に調査するためのテストを、私たちは一概に否定するものではありません。しかし、その場合であっても、せいぜい数％の抽出調査、これで十分ではありませんか。費用も少なくて済むではありませんか。
答申の中で、過去における郡内各町村の補助制度は、高度成長期の余裕ある財政状況のもと、町おこし、村おこしを旗印にした各種イベントの開催など、町村間の政策戦略や競争意識などを背景に多様化を深め、その適用性や効果性について、余り追及することもなく増額や継続が行われてきたと思われると、旧５ヶ町村の理事者や議会に対しても厳しい意見が出されております。
ＤＢＯ導入により、民間事業者が持つ技術やノウハウに裏打ちされた創意工夫というものが私どもの想定を上回って発揮され、膜ろ過施設をコンパクト化することができたこと、このことに加え、膜ろ過という21世紀の主流になると言われている水処理技術の市場開拓といったことが民間事業者間の競争意識を刺激したこともあるのではないかと受けとめており、これらの結果が42％という大きなバリュー・フォー・マネーを生み出したものと
学力向上につきましては、測定可能な数値でとらえられる学力のみを追求し過ぎて、児童・生徒の負担過重や過度の競争意識を与えないように留意しておく必要があると考えてもおります。一人一人の児童・生徒が授業を通してわかる楽しさを実感し、希望を持って安心して通える学校づくりこそが基礎学力を向上させることになると考えておるところでございます。